Edades del grupo de pares y necesidades generales: Kindergarten - 2do grado: este grupo de edad tiende a necesitar más cuidado tipo "padre" (es decir, necesitan ayuda para hacer la cama, seguir instrucciones de cuidado personal, ayuda para leer y escribir cartas). Por lo general, son enérgicos y juguetones, pueden hacer uso de su imaginación y pueden cansarse fácilmente de las actividades del campamento. Estos campistas salen de la actividad nocturna a las 8:30 y apagan las luces a las 9:00 p.m. Estudiantes de 3º a 5º grado: estos niños de primaria superior se están volviendo más independientes, pero a veces todavía necesitan una guía tipo "padre". Están comenzando a desarrollar y “probar” habilidades y personalidades sociales. El acoso y la exclusión pueden empezar a darse a esta edad. Son activos y les encanta estar ocupados y divertirse, a veces pueden ser alborotadores y siguen siendo imaginativos y creativos. Estudiantes de 6.º a 7.º grado: los estudiantes de secundaria están en transición hacia la adolescencia y parecen ir y venir a través de la línea entre la niñez y la adolescencia. Pueden ser emocionales y buscar atención en ocasiones, y comprensivos y deseosos de buscar tutoría de sus consejeros y otras personas, en otras ocasiones. El nivel de madurez física y emocional de los campistas de este grupo de edad varía ampliamente. Estudiantes de 8.º a 9.º grado: a los jóvenes de secundaria les gusta relacionarse con sus consejeros como amigos, a pesar de que sus consejeros son mucho mayores y han tenido mucha más experiencia de vida que ellos. Suelen querer ser “geniales”, pero también disfrutan de poder ser niños mientras están en el campamento. La dinámica social es importante para ellos. Los consejeros de este grupo de edad deben relacionarse con sus campistas como adultos jóvenes capaces a quienes se les puede exigir altos estándares.