El proceso de solicitud de ingreso a la universidad puede ser uno de los momentos más abrumadores pero también emocionantes en la vida de un adulto joven. Recuerdo vívidamente el estrés de llenar mi solicitud común a tiempo, preguntándome si lo había hecho correctamente y cómo podría causar la mejor impresión posible. Mi mayor temor era ser rechazado de una escuela que realmente amaba. No tenía miedo de irme de casa, ni de hacerme cargo de mi educación, ni de apegarme a mis valores. Cuando estaba pensando en la universidad, ya había tenido estas experiencias durante mi tiempo en The Outdoor Academy.
Avance rápido cuatro años después. No solo terminé ingresando a todas las escuelas a las que solicité, sino que también obtuve un título de uno de los principales programas de Educación Experiencial del país en Brevard College. Ahora, solo unos seis meses después de graduarme, estoy de regreso en OA trabajando en la Oficina de Admisiones.
A medida que he empezado a comunicarme más con los futuros estudiantes y sus padres, surge una pregunta con frecuencia: ¿ Cómo afectará la admisión en línea a mis posibilidades de entrar en la universidad que quiero?
Confía en mí, te escuchamos. Es una pregunta válida, y nos encanta ver estudiantes y padres que están comprometidos no solo con su educación actual, sino también con su futuro.
La Academia al Aire Libre es, ante todo, una escuela. Nos enorgullecemos de ofrecer clases de alto nivel que son estimulantes y brindan la oportunidad de conectar verdaderamente con tu educación. Por ello, en la Academia al Aire Libre no se ralentiza el rendimiento académico de ningún estudiante. De hecho, para la mayoría, será la etapa más rigurosa y gratificante de su trayectoria académica. Sí, los estudiantes de la Academia al Aire Libre pasarán una cuarta parte del semestre haciendo senderismo, escalando y remando por el hermoso Bosque Nacional Pisgah. Estas experiencias pueden ser tan formativas que resultan tan enriquecedoras como las clases presenciales. En la Academia al Aire Libre, creemos que, al igual que en la universidad, el aprendizaje se produce de forma natural dentro y fuera del aula.
La Outdoor Academy se enorgullece de ser miembro fundador de la Red de Escuelas Semestrales. Este es un grupo selecto de escuelas semestrales que colaboran para que cada semestre sea un éxito. Recientemente, la Universidad de Utah realizó un estudio sobre los beneficios de enviar a su hijo/a a una escuela semestral. En 2021, nuestra exdirectora de admisiones, Julie Holt, escribió una entrada de blog sobre este tema; puede consultarla aquí.
Al reflexionar sobre la mejor manera de responder a las preguntas sobre la universidad para los aspirantes a la admisión directa, decidí contactar a algunos de nuestros exalumnos para conocer sus experiencias. Sigue leyendo para descubrir lo que estos cuatro graduados, desde el semestre 10 (2000) hasta el semestre 51 (2020), tenían que decir.
Lydia Burnet (Semestre 48), quien ahora estudia en Hobart and William Smith College, me comentó: “ Mi tiempo en la Academia al Aire Libre fue un breve periodo en mi formación académica, pero tuvo repercusiones que marcaron el resto de mi vida. El semestre ofrece a los estudiantes la oportunidad de disfrutar momentos especiales y prepararse para grandes transiciones como la universidad. Durante mi estancia en la Academia al Aire Libre, formé relaciones cercanas y duraderas con mis profesores . Estos mentores ya han cursado estudios universitarios y ofrecen valiosas perspectivas sobre el proceso de selección. ¡Además, son las personas ideales para escribir una carta de recomendación! ”.
Descubrí que tuve una experiencia similar al elegir mi universidad. Tuve la oportunidad de obtener una recomendación maravillosa de nuestro antiguo director de la escuela, Roger Herbert, y significó mucho que alguien que me conocía tan bien me recomendara. Además, mis preguntas de ensayo se inspiraron completamente en OA. Escribí mi ensayo sobre mis aventuras en la experiencia en solitario de 36 horas de OA. Al hacerlo, pude mostrarles a las universidades que había sido capaz de perseverar a una edad temprana y también que pude demostrar con precisión lo que las experiencias habían significado para mí.
También hablé con Elle Morris-Benedict (Semestre 51) que ahora asiste a UC Berkeley. También pudo escribir un ensayo universitario sobre OA.
“ Estaba nerviosa por [cómo afectaría OA a la universidad] ”, dijo Elle, “ pero terminé escribiendo sobre mi relación con las manualidades durante mi semestre en OA en uno de mis ensayos personales, ¡y terminé siendo aceptada en la universidad de mis sueños, UC Berkeley! Mi tiempo fuera de casa me preparó mucho más para la universidad que el hecho de poder tomar un par de cursos AP adicionales en mi penúltimo año ”.
Las preguntas sobre los cursos AP son muy frecuentes. Muchos aspirantes se preocupan de que tomarse un descanso de los cursos AP perjudique sus posibilidades de ingresar a las mejores universidades. Por el contrario, observamos que los estudiantes que asisten a escuelas semestrales destacan más que aquellos que han cursado la mayor cantidad posible de cursos AP. La mayoría de las universidades buscan estudiantes con una formación integral , y OA garantiza que esto sea así para todos nuestros exalumnos. Nos enorgullece que nuestros exalumnos más recientes hayan ingresado a prestigiosas universidades de todo el mundo, como Brown, Cornell, Harvard, Oberlin, St. Andrews y UNC Chapel Hill.
Pero, sobre todo, nos enorgullece ver que nuestros exalumnos terminan estudiando en las universidades a las que realmente quieren asistir . Así lo afirma Libba Cooper (Semestre 28).
“ El programa OA influyó mucho en mi decisión universitaria ”, dice Libba. “ Creo que al principio pensaba en universidades grandes con clases numerosas. Después de OA, decidí que necesitaba una universidad con clases pequeñas donde pudiera conocer bien a mis profesores y tener una relación cercana con ellos. Terminé considerando universidades pequeñas de artes liberales y, gracias a ello, tuve una experiencia universitaria realmente fantástica ” .
Para mí, lo más importante que los estudiantes se llevan de OA es una visión clara de las posibilidades que ofrece su propia educación . Desde muy jóvenes, tienen la oportunidad de decidir qué obtienen de la escuela. Ya sea continuar sus estudios en universidades de élite, adentrarse en el mundo de la educación experiencial o convertirse en defensores del medio ambiente, abogados, médicos, artistas o ingenieros, OA les permite vislumbrar la vida y la educación que desean.
Otra exalumna, Margaret Esposito (semestre 10), quien asistió a Sarah Lawrence College, mencionó que “ OA ha influido en mi visión de lo que la educación puede y debe ser… Para mis padres, estaba claro que cuando me fui, recibí una educación académica completa, pero también mucho, muchísimo más. En OA, reconocimos que un enfoque ‘alternativo’ de la educación no significa ‘menos’, sino que, por el contrario, amplifica lo que se puede aprender ” .
Con cada nuevo semestre, The Outdoor Academy se involucra en la educación de cada estudiante que deja nuestro campus. Para nosotros, el final de cuatro meses es el comienzo de una vida y estamos ansiosos por ver qué hace cada uno de nuestros ex alumnos con los suyos.
sophie reineta
Consejero de Admisiones de OA y Alumno del Semestre 42
Correo electrónico: sophie@enf.org