La fin du semestre 49 marquera sept années complètes ici pour moi. Chaque année, j'ai pris l'habitude de réfléchir à mes réalisations et, aussi banal que cela puisse paraître, de mettre à jour mon curriculum vitae. Mais un ami a sagement suggéré qu'en plus de la journalisation requise des réalisations professionnelles, je devrais également cataloguer mes moments préférés. Et les voici donc, sans ordre particulier :
Recevoir la visite de deux coyotes au milieu d'un cours d'anglais dans les bois du campus.
Regarder les étoiles filantes avec un groupe semestriel dans le parc national des Great Smoky Mountain.
Voir une classe entière d'élèves sauter spontanément dans un bassin de décantation après leur avoir lu un poème de Mary Oliver.
Hurler à la pleine lune avec les étudiants dans le cadre d'une «pause» au milieu de la salle d'étude en soirée.
Voir un ours noir traverser notre sentier Morning Watch (un chemin que les étudiants parcourent tous les matins sur le campus avant le petit déjeuner) dans le brouillard matinal.
Descente en luge sur les sentiers du campus après une belle chute de neige.
Recevoir des lettres d'anciens élèves concernant l'impact de ma classe et/ou leur expérience OA.
Accueillir des groupes consultatifs chez moi au moins une fois pendant le semestre pour cuisiner et dîner ensemble.
Regarder les élèves affronter leurs peurs et découvrir la joie et l'autonomisation qui découlent de l'escalade de Cedar Rock et Looking Glass.
Ce sont le genre de moments qui rendent notre école semestrielle puissante et unique. Et quand je considère les éléments transformateurs de l'éducation en général, je me rends compte que ce sont les moments, et non les réalisations, qui peuvent tout changer pour nous - le moment où nous découvrons que nous sommes passionnés par la résilience au changement climatique ou l'identification des champignons ou les régressions linéaires. La discussion sur Ismaël en classe où notre vision du monde est bouleversée. La journée raide sur le sentier avec des camarades de classe où nous découvrons que nous aimons, en fait, la randonnée après tout. Les réalisations suivront, mais les expériences doivent venir en premier.
Par Katie Harris